“拔尖人才”培训班举行第七次培训

日期:2021-09-01 16:08 点击数:6405 

(巴蜀网  冯茜)7月3日上午,我校开展了普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设系列活动——巴蜀中学“拔尖人才”培养第七次讲座。人民教育出版社报刊社副社长、副编审、《课程·教材·教法》《中小学教材教学》学科负责人李洁受邀莅临本次讲座,为我校拔尖人才和各教研室主任作题为《教育科研论文写作的方法》的专题讲座。

在讲座开始,李社长抛出了三个科研话题,着眼从现实到跨越再到实现:为什么要进行学术性写作?论文写作有哪些一般学术规范?写作有哪些技巧与注意事项?李社长讲到,在21世纪教师即研究者,研究素养是21世纪专业人才必备的专业素养,同时作为教师应该拥有怎样的职业期待?应该是一个金字塔式的,从成为一名优秀的教师到走向卓越,最后成长为教育家的职业之路。

写作是一种书面表达,它是人们思维表达的高级形式,可以促进人们进行系统的、深度的思考。写作有助于对问题更好、更深入的理解从而获得新观点。李社长区别了教研与科研的不同,结合了大量实例,对论文撰写做了全方位的剖析,为我们论文素材的积累、选题、写作传授了宝贵的经验。她强调论文选题的要求应具有创新性、前瞻性、实操性、时效性。同时,她指出:一篇优秀论文选题一要新颖,二要尽可能多地占有资料,三要确定好核心论点,四要用列提纲的方式梳理写作思路,五要遵照规范的格式。

教育论文的写作是一个不断探索、不断总结的过程,是教师从事教学实践和研究的成果。最后,李社长对研究做了这样的总结:研究是一种态度,让平庸的思想变得深刻;研究是一种品质,使平凡的工作迈向卓越。因此,研究可以让我们遇到更好的自己。

“拔尖人才”培养计划是我校为了加强人才的战略性培养,提升未来人才的竞争力,形成高层次人才的后备力量的一项重要举措。同时,也是贯彻实施人才强国战略, 进一步提高高等教育人才培养质量和我国基础科学研究水平,培养具有国际一流水准的基础学科领域的拔尖人才。


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